APILU – En väg till fullvärdig lärarexamen
Helsingborgs stads skolor jobbar aktivt med långsiktig kompetensförsörjning och erbjuder flera alternativa vägar mot en lärarlegitimation. En av satsningarna är Arbetsplatsintegrerad lärarutbildning (APILU).
Arbetsplatsintegrerad lärarutbildning (APILU) är en kombination av högskolestudier och arbete. Skol- och fritidsförvaltningen samarbetar kring APILU med Malmö Universitet och Högskolan Kristianstad samt andra kommuner i Skåne och Blekinge.
Utbildningen innebär en kombination mellan anställning som lärare i en av Helsingborgs stads skolor och lärarstudier på lärosätet och pågår under fem år.
Som student är du anställd på 50 procent av Helsingborgs stad som obehörig lärare och får ett nytt anställningsavtal varje år, under förutsättning att studierna vid högskolan är godkända.
Marcus Krmpotic valde APILU för en fullvärdig lärarexamen
Marcus Krmpotic siktade tidigare på en karriär som fotbollsproffs och spelade bland annat i pojklandslaget där Robin Quaison var en av lagkamraterna. En knäskada satte dock stopp för planerna och efter att ha mellanlandat på ett lager fick han av en tillfällighet in foten i skolans värld.
– När jag började arbeta som elevassistent och fritidspedagog på Nanny Palmkvistskolan kände jag äntligen att jag hade hittat rätt arbetsplats. Jag trivdes från första dagen och såg fram emot att gå till jobbet varje dag. Efter att ha arbetat som elevassistent i två år kände jag att det fanns mer jag kunde bidra med för ungdomarna. När min chef tipsade om APILU, där man kan kombinera jobb med studier, behövde jag inte fundera länge eftersom det passar min vardag och livsstil mycket bra.
Marcus läser lärarutbildningen på Högskolan Kristianstad samtidigt som han får möjlighet att undervisa, planera lektioner och utvärdera på Nanny Palmkvistskolan i Helsingborg. Han är positivt inställd till utbildningens upplägg.
– Jag är sjukt nöjd med mitt val av APILU-utbildningen och jag tycker att det fungerar jättebra att kombinera jobb med studier. Jag lär mig väldigt mycket varje dag och känner att jag får arbetslivserfarenhet samtidigt som jag studerar. Det är ett högt tempo och det krävs att jag har självdisciplin och är strukturerad. Ibland känns det som att jag inte hinner med, men i mitt fall har jag kunnat säga ifrån på jobbet när jag har extra mycket i skolan. Då har vi anpassat mina arbetsuppgifter så att jag känner att jag får ihop det.
Enligt Marcus finns det många fördelar med att ta med sig de teoretiska kunskaperna direkt in i praktiken.
– På detta sätt får jag möjlighet att känna på yrket under en femårsperiod innan jag står ensam på egna ben som lärare. Det känns som att det är mer på riktigt än att bara läsa studentlitteratur och inte kunna reflektera till hur det ser ut i praktiken.
Marcus har egentligen bara positiva saker att säga om APILU, exempelvis att han slipper ta studielån eftersom han får lön samtidigt. Det enda negativa är pendlingen till Kristianstad, även om den har sett annorlunda ut de senaste åren med tanke på pandemin.
– Självklart hade det varit skönt om utbildningen var närmare än i Kristianstad eftersom tågförbindelserna dit inte är de bästa från Helsingborg. Men mina lärare på Högskolan Kristianstad gör mödan värd. De är jätteduktiga och väldigt förstående över att vi är belastade med både studier och jobb och försöker anpassa efter det. Jag kan helt klart rekommendera andra att söka APILU. Många av mina klasskamrater har barn och för dem passar utbildningen utmärkt eftersom det utöver studierna endast är 50 procents tjänstgöring i skolan.