Arbete med att bryta destruktiva maskulinitetsnormer bland unga
Mentorer i Våldsprevention, MVP, är en lektionsserie för att förebygga och förhindra kränkningar och våld som utövas av män och killar. Metoden bygger på att både elever och lärare lär sig att ta ansvar för varandra och säger ifrån när de uppmärksammar att våld utövas.
MVP har sin grund i ett tydligt arbete med värdegrunder. Metoden finns i två olika utföranden – MVP Skola och MVP Fritid, och kan utifrån det användas både i skolor och på fritidsgårdar.
Ulf Johansson, fritidsledare på Mötesplats Kalifornia och Sofia Kanth, fritidsledare på fritidsgården i Bårslöv har tillsammans med Mobila Teamet samt två skolor arbetat med MVP i Helsingborg.
Mobila Teamet var på Ättekullaskolan. Ulf Johansson och Sofia Kanth var på Högastenskolan.
Ulf arbetade med MVP i en åttondeklass, och utgick från olika teman i arbetet med eleverna. Exempel på teman som lyftes var
Vilken åskådare vill du vara”, ”Killar och mäns våld”, ”En sexualiserad vardag” och ”Våld går att förebygga.
–Det är ett sätt att ha en tidig diskussion med ungdomar kring aktuella ämnen och samtidigt tydliggöra och påpeka olika saker i deras vardag och hur de berörs av det, säger Ulf Johansson.
Han berättar att ungdomarna som medverkade i MVP varje vecka fick frågor att arbeta med utifrån det aktuella temat. Varje vecka gjorde elevernas klasslärare en sammanfattning av arbetet. Utifrån att MVP är en flexibel metod är det upp till den som leder arbetet att bestämma hur länge gruppen ska arbeta med varje tema. Ulf Johansson är mycket positiv till arbetet med MVP.
– Vi ser en stor vinst i att nå ungdomar tidigt och att i samband med skolorna få en kontinuitet i MVP-arbetet på sikt. Framöver är vi mer förberedda på diskussioner och situationer på våra mötesplatser, säger Ulf Johansson.
Han ser också att MVP är ett sätt att nå en stor grupp unga och i och med det bidra till Helsingborgs våldsförebyggande arbete.
– Vi i personalen tyckte det var väldigt givande och utvecklande. Framförallt att ha diskussioner med varenda elev i årskurs 8 på en skola. Vi kände själva att vi påbörjade ett bra arbete och hade diskussioner kring viktiga frågor, säger Ulf Johansson.
Medarbetare från Mobila Teamet såg goda resultat från arbetet med MVP
– De resultat vi kunde se var ett mjukare bemötande mellan eleverna samt att deras reflektioner, tankar och funderingar utvecklades i ännu djupare diskussioner ju längre programmet fortsatte.
I dagsläget pågår inget aktivt arbete med MVP i staden. Men intresset för metoden lever kvar och nya vägar för samarbete ska utforskas framåt. Förhoppningen är att kunna starta upp nya grupper framöver, säger Mobila teamet.