Verksamhetsstyrning
Vi inom Helsingborg stads skolor ska hjälpa barn och unga att växa och bli sitt bästa jag. Fritid Helsingborg ska främja ett fysiskt aktivt liv och socialt hållbar livsstil. Det kräver väl fungerande verksamheter med kompetent personal. Genom verksamhetsstyrning styr vi verksamheten så att vi lyckas inom vårt uppdrag.
I planeringen tar vi sikte mot målen, har koll på nuläget, tidigare resultat och erfarenheter och omvärlden. Det är chefens ansvar att samla in medarbetarnas synpunkter och erfarenheter och formulera detta till en tydlig verksamhetsplan. I verksamhetsplanen planerar vi för att omhänderta verksamhetens utmaningar och bidra till helheten. Skolans systematiska kvalitetsarbete är en central del i verksamhetsstyrningen inom förskola, grundskola och gymnasieskola.
Att följa upp verksamhetsplanen innebär att ha nulägeskoll, följa upp och kommunicera resultat, genomföra verksamhetsdialog, utvärdera verksamheten, dra slutsatser och hitta nya sätt att förbättra verksamheten. Detta gör vi på alla nivåer i organisationen.
Verksamhetsplan för Helsingborgs stads skolor
Verksamhetsplan för Fritid Helsingborg
Verksamhetsdialoger
Verksamhetsdialogerna är en viktig del i skolornas och huvudmannens systematiska kvalitetsarbete. Verksamhetsdialog handlar om att följa upp verksamheten och ha en aktiv och tillitsfull dialog om framgångar, utmaningar och prioriteringar. Verksamhetsdialogen syftar till att skapa samsyn kring resultat, styrkor och utvecklingsbehov så att verksamheten kan få rätt stöd och förutsättningar att genomföra nödvändiga utvecklingsinsatser. Verksamhetsdialoger sker på flera nivåer i organisationen och de ska haka i varandra för att säkerställa att hela styr- och stödkedjan hänger ihop.
Läs mer om verksamhetsstyrning
Information om hur verksamhetsstyrning och det systematiska kvalitetsarbetet hänger ihop inom förskola och skola i skriften Systematiskt kvalitetsarbete och verksamhetsstyrning inom Helsingborgs stads skolor (pdf).